1．注重对幼儿生活的照顾和体育锻炼相结合，切实贯彻保教并重的原则。身体素质是发展幼儿其它素质的基础。重视研究课堂教学，而忽视抓生活照顾和体育锻炼，是幼儿工作的弱点。条件差，不能提供必要的生活保障，为了安全对幼儿“关”多“放”少的现象应尽快克服。必须把生活照顾和积极的体育锻炼放在幼儿园工作的重要位置上。
     2．重视对幼儿道德情感陶冶和良好个性品质的培养。良好的道德品质和个性品质是德育工作的重要内容。当今很多少年犯罪事实说明，品德教育在教育工作中的核心地位。从某种意义上讲，它比智力开发更为重要。为此德育工作必须从幼儿抓起。要注意通过幼儿一日生活和各种活动，培养幼儿热爱生活、热爱他人、热爱集体、自信、朝气蓬勃、自尊并尊重他人的美好情感；要把对幼儿个性心理品质的培养作为使幼儿健康成长的手段来抓，使幼儿良好的个性品质不断巩固，不良的品质得到克服。为孩子们健康成长打好思想基础。

3．丰富教学活动内容，注重幼儿早期智力的开发和特殊兴趣的培养。农村幼儿园办园条件普遍较差，大大地限制了幼儿教学活动的内容和先进的教育方法的运用。但不能为此只注重课堂教学这一重要环节。要根据幼儿身心的特点，重视课外活动的研究。农村有比城市更宽广的育人场所——自然场所。根据幼儿的年龄特点，幼儿教育的重要任务之一是发展幼儿多方面的兴趣。大自然就是我们开发幼儿智力的好地方，它不仅可以为培养幼儿广泛的兴趣提供条件，也可以为幼儿认识世界打基础。