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在全县小学教学暨光盘资源应用研讨会上的讲话(何玉云)

2008-06-03 15:36:00  作者:何玉云  (录入:樊爱兰)  来源:安仁县教研室  浏览次数:95
简介: 小学教育是启蒙教育,是奠基教育,是学生成长过程中最重要的一个阶段教育;运用光盘教学,表达了一个理念、代表了一个方向,取得了一个效果;学校管理和教育教学工作都要善于借东风、敢于找差距、勇于上台阶。

在全县小学教学暨光盘资源应用研讨会上的讲话

 

安仁县教育局局长  何玉云

200862 

尊敬的各位老师、同志们:

大家辛苦了!举行全县小学教学研讨暨光盘资源应用交流活动,是一件很有意义的事情。近几年来,县教育局明确并紧紧围绕全县教育工作“抓质量、抓队伍、抓环境”的工作思路和工作重点,不断更新思想观念,不断出台工作举措,不断加大工作力度,教育的各方面的工作都有较快的发展和较大的进步。这是县委县政府的正确领导和全县各级各类学校广大教育行政干部和教师共同努力的结果。今天的全县小学教研暨光盘资源应用交流活动,就是在改进教学方式、提高教育质量方面,做出的又一次积极的探索。就此机会,我讲几个方面的意见,与各位同仁共同交流、商榷。

一、小学教育是启蒙教育,是奠基教育,是学生成长过程中最重要的一个阶段教育

参加今天活动的基本上是从事小学管理和教学工作的同志,作为一名教育工作者,应该非常清楚小学阶段的教育对于学生一生的成长会产生多大的影响。大家都是教育专家和教学骨干,我在这里讲多了,是班门弄斧;讲少了,会词不达意。讲几个观点,供大家在今后的教育教学工作中参考。

第一,小学教育要注重给学生传授学习方法。正确的学习方法,对一个人终身学习都有好处,小学教育不能“满堂灌”、“填鸭式”。要充分考虑孩子们的成长特点,要培养孩子们的学习兴趣。兴趣是最好的老师,也是最好的方法。现在不少学生厌学,责任在谁呢?学而有趣则精进,学而乏味则厌倦,学生为什么厌学、弃学,我们做教师的要深思啊!要把点石成金的手指交给学生。

第二,小学教育要注重开启学生的思维方式。要培养学生从小就有创新精神和创造性的思维,使他们不墨守成规,不因循守旧,正确处理学与思的关系,要培养学生多维的思维方式,形象的、逻辑的、发散的等等;要经常组织学生就某个问题开展讨论;要有意识地给学生设置一些困难和障碍,锻炼他们应对困难、解决问题的能力。

第三,小学教育要注重培养学生的行为习惯。品质和意志是影响一生的重要因素。要注重培养学生健康的品质和坚强的意志,要让学生从小树立正确的人生观、是非观,要培养学生良好的行为习惯,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,并且牢固树立为祖国、为人民作出贡献的远大人生理想。

二、运用光盘教学,表达了一个理念、代表了一个方向,取得了一个效果

运用光盘教学是省教育厅从去年开始推行的,这是一种很好的教学方式和手段。

1、表达了一个理念,即现代教育、素质教育的理念。所谓现代教育理念,我的理解是教育的目的、教育的方式、教育的过程都要面向现代和未来发展的需要,培养全面发展的、高素质的人才。

2、代表了一个方向,即推动教育朝现代化方向迈进。①将现代化的设备、现代化的手段引入课堂;②光盘有图有文有音乐,是快乐学习的好形式;③是推进教育现代化的积极探索。

3、取得了一个效果,即促进了教育教学质量的提高。

①促进了教师在学中教、在教中学,促使教师掌握并运用现代教学手段、教学方法进行教学。

②通过直观形象的媒体,激发学生的学习兴趣,使学生更容易理解、接受知识。

③缩短了教育的区域差距,弥补了教育资源的不足,推进教育的均衡发展。

三、学校管理和教育教学工作都要善于借东风、敢于找差距、勇于上台阶

1、要善于借东风。所谓“东风”就是机遇。谁抢先抓住了机遇,谁就会获得优先发展,学校的行政管理人员如此,教师同样如此。我们今天的活动现场安排到洋际中心小学,就是因为洋际中小抓住了推行光盘教学这一机遇,在全体教师中推行光盘教学,并取得了良好的效果,而且,这里还将成为全省现场会的现场。洋际中小抓住的只是一个极普通的机遇,但由此而发生的变化大家可以切身感受、耳濡目染,师生的精神面貌、学校的环境整理、组织活动的水平等等,我想我对洋际中小的印象和大家是一样的。

2、要敢于找差距。距离可以产生美感,距离也可以激发力量。我们的工作和工作的每一个方面都不可能是十全十美的,与理想的目标要求比,差距是客观存在的,但差距并不可怕,关键是要感觉到差距,找得准差距,然后通过努力能缩小差距或弥补差距。学校与学校之间有差距,教师与教师之间有差距,其实,这些相对的差距都是可以趋向均衡的。“六一”前,我陪县领导到了几所学校看望小孩子,参加了孩子们的活动,感想很多。现在的孩子,都聪明灵活、天真可爱。但由于地域的不同,资源配置的不均,客观造成了孩子们不能同等地享受公共资源,但我想,随着科学技术的日益发达,人们生活水平的日益提高,这种差距将越来越小,如果我们这些教育工作者能够千方百计地把现代的教育理念、教学设施、教学手段引入我们的教学过程,那么,山里的孩子与城里的孩子不就都可以同步成长了吗?

3、要勇于上台阶。我们的工作既是实现自我价值的岗位,也是不断挑战自我的平台。我们经常教导学生“要做最好”,而我们自己呢?我们的每一所学校的每一个校长和每一个教师都要思考这个问题,即如何不断超越自我、超越别人,如何不断地刷新纪录。这几年,我们安仁的教育工作在几个方面取得了新的成绩,就是一种突破。如勤工俭学、幼儿教育、光盘教学等。

希望大家在今后的工作中要勤于思考,积极探索,深入实践,认真总结,不断创造新的业绩,不断推动安仁教育事业上新台阶、创新辉煌。

因为时间关系和个人的水平问题,不能也不敢展开讲,谢谢大家!

责任编辑:樊爱兰


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