安仁县城关中小2008年上期读书节活动方案

2008-04-23 10:14:57 作者:周南平 来源:安仁县教育资源管理系统 浏览次数:0 网友评论 0

安仁县城关中小2008年上期读书节活动方案

一、活动宗旨:

为了贯彻教育局“三抓”以及学校工作规划中“抓环境”提出的建立书香校园的目标,结合家校共读”“童心书屋”“童话创作我校特色教育,引导和组织学生读书,吸收民族文化和世界文化精髓,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法。同时,教师和学生共读共诵中华经典和童话书籍等让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。

二、主题:

让读书成为习惯,热爱读书,热爱学习,热爱生活。

三、宣传口号:

1、书是人类进步的阶梯。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

5、营造书香校园,打造人文燎原。

6、爱读书,会读书,读好书。

四、组织领导机构:

组长:周万才      副组长:周南平  

组员:全体行政人员及教研组长    

五、活动时间:2007423----530

六、活动内容:

()读书节启动仪式(423日)      

为了充分激起全体同学的读书热情,在全校迅速掀起一股读书热潮,423日,全校召开读书节启动仪式,以激发起学生的读书热情,号召同学们积极地投身到书香校园,快乐读书活动中。

()“四个一读书系列活动

   [一次好书推荐会] 425日)好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,各班举办一次好书推荐会。对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍,形成好书共享活动。

[一次好书交换活动] 428日)以班级为单位,发动每位学生开展献一本看百本活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。同时倡导班级间的图书交换,也在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。

    [一次读书征文] 516日)针对学生在读书过程中的收获与感悟,结合“童话创作”特色教育,发动三至五年级的学生积极参与撰写,经老师的批阅修改后整理成册。

    [一次动手自制书签展评] 527日) 读书过程中离不开小书签的帮助,为此借助美术老师的指导,发动学生自己动手制作书签。书签的制作,不仅发挥学生的动手能力,并在制作过程中,注意收集自己喜欢的有关读书的格言,激励同学们爱读书、爱护书。

(三)开展小手拉大手,家庭读书乐活动 423—525日)1—2年级学生开展与父母共读一本书活动,3-6年级展学生与父母或老师共读一本书。

(四)在校开展“朗诵比赛”活动:通过班级初赛,每班选派一名学校参加学校比赛。(523日)

    ()借助读书节,评选出本学期的读书明星 527日)评选出学校本学期的读书明星,家庭藏书冠军、书橱最满的班级,通过海报、橱窗等形式,进行表彰与宣传,在学生中形成多读书的良好读书氛围。

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